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Hispânicos vão se beneficiar do plano de faculdade comunitária de Obama

Hispânicos, matrículas na faculdadeUma proposta do presidente Obama de oferecer aulas gratuitas para alunos de faculdades comunitárias pode ter um impacto significativo sobre os hispânicos. Mais hispânicos já estão matriculados na faculdade do que nunca e, entre aqueles que estão, quase metade (46%) frequenta uma escola pública de dois anos, a maior participação de qualquer raça ou etnia, de acordo com dados do Departamento de Educação dos EUA.

Hispânicos, faculdade comunitáriaOs hispânicos representam uma parcela cada vez maior dos quase 7 milhões de estudantes universitários comunitários do país. Em 2013, 22% de todos os estudantes universitários públicos de dois anos matriculados eram hispânicos - uma parcela maior do que a composição de todos os alunos - e esse número aumentou de 14% em 2000. A parcela de estudantes negros em faculdades comunitárias públicas aumentou em um taxa muito mais baixa no mesmo período, de 12% para 15%, enquanto a proporção de alunos brancos e das ilhas da Ásia / Pacífico diminuiu.

Existem várias razões possíveis pelas quais os hispânicos que frequentam a faculdade têm mais probabilidade do que outros estudantes de buscar o ensino superior em uma escola pública de dois anos. As faculdades comunitárias geralmente custam menos para frequentar as escolas de quatro anos, e os estudantes universitários hispânicos têm maior probabilidade do que os brancos de virem de uma família de baixa renda. Por exemplo, cerca de metade dos hispânicos dependentes matriculados em faculdades de dois ou quatro anos têm renda familiar abaixo de US $ 40.000, em comparação com 23% dos alunos brancos. Na verdade, em uma pesquisa do National Journal de 2014, 66% dos hispânicos que conseguiram um emprego ou entraram no exército logo após o ensino médio citaram a necessidade de ajudar no sustento de sua família como motivo para não se matricular na faculdade, enquanto 39% dos brancos disseram que mesmo.

Uma segunda razão pela qual os hispânicos podem frequentar faculdades de dois anos em vez de faculdades de quatro anos é que as faculdades comunitárias têm inscrições abertas, o que significa que os alunos só precisam obter um diploma do ensino médio para serem admitidos. Isso pode ajudar os alunos que estão menos preparados para a faculdade. Os hispânicos, em média, têm níveis mais baixos de desempenho acadêmico do que os brancos. A pontuação média do SAT em matemática de hispânicos que vão para a faculdade é 461 (de 800), em comparação com 534 para brancos.

Finalmente, a geografia pode desempenhar um papel. Um grande número de hispânicos vive na Califórnia e no Texas, dois estados com grandes sistemas de faculdades comunitárias. Os dois estados respondem por quase metade (46%) dos hispânicos do país. Entre todos os alunos, independentemente da raça ou etnia, os estados respondem por um terço (32%) dos matriculados em faculdades comunitárias. (Por outro lado, menos hispânicos vivem no Nordeste, uma região onde as faculdades comunitárias matriculam uma parcela menor de todos os estudantes universitários do que a média nacional.)

As taxas de abandono escolar hispânico caíram drasticamente nos últimos anos, e as taxas de matrícula em faculdades entre graduados hispânicos de 18 a 24 anos de idade têm aumentado. Enquanto isso, a educação continua a ser uma questão importante para os hispânicos. A Pesquisa Nacional de Latinos de 2014 do Pew Research Center descobriu que 49% dos adultos latinos consideram a educação uma questão extremamente importante para eles pessoalmente, em paridade com a porcentagem que mencionou empregos e economia (46%), mas à frente dos cuidados de saúde (40% ) e, notadamente, a imigração (31%).



Os hispânicos também veem a educação como uma passagem para a classe média. Enquanto seis em cada dez (61%) adultos hispânicos disseram que uma educação universitária é necessária para pertencer à classe média, 49% dos negros e 29% dos brancos compartilhavam essa visão, de acordo com uma pesquisa de 2012 do Pew Research Center.

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