A maioria dos adolescentes já experimentou alguma forma de intimidação virtual
Xingar e espalhar boatos são há muito tempo um aspecto desagradável e desafiador da vida adolescente. Mas a proliferação de smartphones e o surgimento das mídias sociais transformou onde, quando e como o bullying ocorre. Uma nova pesquisa do Pew Research Center descobriu que 59% dos adolescentes dos EUA experimentaram pessoalmente pelo menos um dos seis tipos de comportamentos abusivos online.1
O tipo mais comum de assédio que os jovens encontram online é o xingamento. Cerca de 42% dos adolescentes dizem que foram chamados de nomes ofensivos online ou por meio de seus celulares. Além disso, cerca de um terço (32%) dos adolescentes afirmam que alguém espalhou falsos rumores sobre eles na internet, enquanto partes menores tiveram alguém que não fosse um dos pais constantemente perguntando onde eles estão, com quem estão ou o que estão fazendo (21%) ou foram alvo de ameaças físicas online (16%).
Embora as mensagens de texto e as mensagens digitais sejam uma forma central de os adolescentes construir e manter relacionamentos, esse nível de conectividade pode levar a trocas potencialmente problemáticas e não consensuais. Um quarto dos adolescentes afirma ter recebido imagens explícitas que não pediram, enquanto 7% dizem que alguém compartilhou imagens explícitas deles sem seu consentimento. Essas experiências são particularmente preocupantes para os pais. Um total de 57% dos pais de adolescentes dizem que se preocupam com o fato de seus adolescentes receberem ou enviarem imagens explícitas, incluindo cerca de um quarto dos que dizem que isso os preocupa muito, de acordo com uma pesquisa separada do Centro com pais.
A grande maioria dos adolescentes (90% neste caso) acredita que o assédio online é um problema que afeta pessoas de sua idade, e 63% dizem que este é um grande problema. Mas a maioria dos jovens acha que grupos importantes, como professores, empresas de mídia social e políticos estão falhando em lidar com essa questão. Por outro lado, os adolescentes têm uma avaliação mais positiva da maneira como os pais estão lidando com o cyberbullying.
Estas são algumas das principais conclusões das pesquisas do Centro com 743 adolescentes e 1.058 pais que moram nos EUA, conduzidas de 7 de março a 10 de abril de 2018. Ao longo do relatório, 'adolescentes' se refere a pessoas com idades entre 13 e 17 anos e 'pais de adolescentes 'são aqueles que são pais ou responsáveis por alguém nessa faixa etária.
Partes semelhantes de meninos e meninas foram assediadas online - mas as meninas são mais propensas a ser alvo de propagação de boatos online ou mensagens explícitas não consensuais
No que diz respeito às conclusões gerais sobre as seis experiências avaliadas nesta pesquisa, meninos e meninas adolescentes têm a mesma probabilidade de sofrer cyberbullying. No entanto, existem algumas diferenças nos tipos específicos de assédio que eles encontram.
No geral, 60% das meninas e 59% dos meninos experimentaram pelo menos um dos seis comportamentos abusivos online. Embora proporções semelhantes de meninos e meninas tenham encontrado abusos, como xingamentos ou ameaças físicas online, outras formas de cyberbullying são mais prevalentes entre as meninas. Cerca de 39% das meninas dizem que alguém espalhou falsos rumores sobre elas online, em comparação com 26% dos meninos que dizem isso.
As meninas também são mais propensas do que os meninos a relatar o recebimento de imagens explícitas que não pediram (29% contra 20%). E ser o alvo desses tipos de mensagens é uma experiência especialmente comum para meninas mais velhas: 35% das meninas de 15 a 17 anos dizem que receberam imagens explícitas indesejadas, em comparação com cerca de um em cada cinco meninos nessa faixa etária e adolescentes mais jovens de ambos os sexos.2
O assédio online não começa necessariamente e termina com um comportamento específico, e 40% dos adolescentes experimentaram duas ou mais dessas ações. No entanto, é mais provável que as meninas tenham experimentado várias formas diferentes de bullying online do que os meninos. Cerca de 15% das meninas adolescentes foram alvo de pelo menos quatro desses comportamentos online, em comparação com 6% dos meninos.
Além dessas diferenças de gênero, os adolescentes de famílias de baixa renda são mais propensos do que os de famílias de alta renda a enfrentar certas formas de bullying online. Por exemplo, 24% dos adolescentes cuja renda familiar é inferior a US $ 30.000 por ano dizem que foram alvo de ameaças físicas online, em comparação com 12% cuja renda familiar anual é de US $ 75.000 ou mais. No entanto, as experiências dos adolescentes com essas questões não diferem estatisticamente por raça ou etnia, ou pelo nível de escolaridade dos pais. (Para obter detalhes sobre experiências com bullying online por diferentes grupos demográficos, consulte o Apêndice A.)
A probabilidade de adolescentes enfrentarem comportamentos abusivos também varia de acordo com a frequência com que os adolescentes entram na Internet. Cerca de 45% dos adolescentes dizem que estão online quase constantemente, e esses usuários constantes são mais propensos a enfrentar o assédio online. 67% dos adolescentes que estão online quase constantemente foram vítimas de cyberbullying, em comparação com 53% daqueles que usam a Internet várias vezes ao dia ou menos. Essas diferenças também se estendem a tipos específicos de comportamento. Por exemplo, metade dos adolescentes que são usuários quase constantes da Internet dizem que foram chamados de nomes ofensivos online, em comparação com cerca de um terço (36%) que usam a Internet com menos frequência.
A maioria dos adolescentes acha que os pais estão fazendo um bom trabalho ao lidar com o assédio online, mas uma parcela menor acha que outros grupos estão lidando com esse problema de maneira eficaz
Hoje, funcionários de escolas, empresas de tecnologia e legisladores estão procurando maneiras de combater o cyberbullying. Algumas escolas implementaram políticas que punem os alunos por mensagens de assédio, mesmo quando essas trocas ocorrem fora do campus. Ferramentas anti-bullying estão sendo implementadas por empresas de mídia social e vários estados promulgaram leis que proíbem o cyberbullying e outras formas de assédio eletrônico. À luz desses esforços, o Pew Research Center pediu aos jovens que avaliassem como os grupos-chave estão respondendo ao cyberbullying e descobriu que os adolescentes geralmente criticam a forma como esse problema está sendo tratado.
Na verdade, os adolescentes avaliam os esforços anti-bullying de cinco dos seis grupos medidos na pesquisa mais negativamente do que positivamente. Os pais são o único grupo para o qual a maioria dos adolescentes (59%) expressa uma opinião favorável sobre seus esforços.
Os jovens têm uma visão especialmente negativa da maneira como os políticos estão lidando com a questão do cyberbullying - 79% dos adolescentes afirmam que as autoridades eleitas estão fazendo um trabalho justo ou ruim ao lidar com esse problema. E uma maioria menor tem visões desfavoráveis de como grupos como sites de mídia social (66%), outros usuários que testemunham o assédio acontecendo online (64%) ou professores (58%) estão lidando com o assédio e o cyberbullying.
As opiniões dos adolescentes sobre como cada um desses grupos está lidando com esse problema variam pouco de acordo com suas próprias experiências pessoais com cyberbullying - ou seja, adolescentes vítimas de bullying não são mais críticos do que seus colegas não-intimidados. E adolescentes de vários grupos demográficos tendem a ter uma avaliação semelhante de como esses grupos estão lidando com o assédio online.
Cerca de seis em cada dez pais se preocupam com o fato de seu próprio filho sofrer bullying online, mas a maioria está confiante de que pode ensinar seu filho adolescente sobre o comportamento online aceitável
Os pais acreditam que podem fornecer aos filhos adolescentes os conselhos adequados para tomarem boas decisões online. Nove em cada dez pais dizem que estão pelo menos um pouco confiantes de que podem ensinar seus filhos adolescentes a se envolverem em comportamentos online apropriados, incluindo 45% que dizem estar muito confiantes em sua capacidade de fazê-lo.
Mas, embora a maioria dos pais esteja confiante de que pode educar seus filhos sobre a conduta online adequada, compartilhamentos notáveis estão preocupados com os tipos de experiências negativas que seus filhos adolescentes podem encontrar online. Aproximadamente seis em cada dez pais dizem que se preocupam pelo menos um pouco com o fato de seu filho adolescente ser assediado ou intimidado online (59%) ou enviar ou receber imagens explícitas (57%). Em cada caso, cerca de um em cada quatro pais dizem que se preocupam muito com uma dessas coisas acontecendo com seus filhos.
Essas preocupações dos pais tendem a variar de acordo com a raça e etnia, bem como com o sexo da criança. Entre os pais, brancos e hispânicos têm maior probabilidade do que negros de dizer que se preocupam com o fato de seus filhos adolescentes serem vítimas de cyberbullying. Os pais hispânicos também são mais inclinados do que os pais negros a dizer que se preocupam com a troca de imagens explícitas de seus filhos. Ao mesmo tempo, os pais de meninas adolescentes são um pouco mais propensos do que aqueles com um filho adolescente a dizer que se preocupam com o fato de seus filhos adolescentes serem intimidados online (64% contra 54%) ou trocarem imagens explícitas (64% contra 51%). (Para obter detalhes sobre essas preocupações dos pais por grupo demográfico, consulte o Apêndice A.)
