7 fatos sobre a força de trabalho STEM

(fotoixx via Getty Images)

O emprego em ocupações de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) cresceu 79% desde 1990, de 9,7 milhões para 17,3 milhões, ultrapassando o crescimento geral do emprego nos EUA. Não há um padrão único para o qual os empregos contam como STEM, e isso pode contribuir para uma série de percepções equivocadas sobre quem trabalha em STEM e a diferença que ter um diploma relacionado a STEM pode fazer no bolso dos trabalhadores.

Uma nova análise do Pew Research Center dos dados do U.S. Census Bureau dá uma visão ampla da força de trabalho STEM de 1990 a 2016 com base em uma análise de adultos com 25 anos ou mais trabalhando em qualquer uma das 74 ocupações. Isso inclui ocupações de computação, matemática, engenharia e arquitetura, cientistas físicos, cientistas da vida e ocupações relacionadas à saúde, como profissionais e técnicos de saúde, mas não trabalhadores de apoio à saúde, como auxiliares de enfermagem e assistentes médicos.

Aqui estão sete fatos sobre a força de trabalho STEM e o treinamento STEM.

1 Os trabalhadores STEM desfrutam de uma vantagem salarial em comparação com os trabalhadores não STEM com níveis de educação semelhantes.Entre aqueles com alguma educação universitária, o trabalhador STEM em tempo integral típico ganha $ 54.745, enquanto um trabalhador não STEM com formação semelhante ganha $ 40.505, ou 26% menos.

E entre aqueles com os níveis mais altos de educação, os trabalhadores STEM ganham mais do que seus colegas não STEM por uma margem semelhante. Trabalhadores não STEM com mestrado geralmente ganham 26% menos do que trabalhadores STEM com educação semelhante. Os rendimentos médios dos trabalhadores não STEM com um diploma profissional ou doutorado são 24% inferiores aos dos seus homólogos STEM.

2 Embora os trabalhadores STEM tendam a ser altamente qualificados, cerca de um terço não concluiu o bacharelado ou o diploma de nível superior.Uma parte substancial (35%) da força de trabalho STEM não possui um diploma de bacharel. No geral, cerca de três em cada dez trabalhadores STEM relatam ter concluído um grau de associado (15%) ou ter alguma educação universitária, mas nenhum diploma (14%). Esses trabalhadores são mais prevalentes entre profissionais de saúde e técnicos, trabalhadores de informática e engenheiros.



Cerca de 36% dos trabalhadores STEM possuem diploma de bacharel, mas não possuem pós-graduação. Aproximadamente três em cada dez trabalhadores STEM (29%) obtiveram um mestrado, doutorado ou grau profissional. Os cientistas da vida são os mais qualificados entre os trabalhadores de STEM, com 54%, em média, com grau avançado.

3 Cerca de metade dos trabalhadores com formação universitária em uma área STEM estão trabalhando em um emprego não STEM.Entre os trabalhadores com 25 anos ou mais com pelo menos um diploma de bacharel, um em cada três (33%) tem um diploma de graduação em uma área de estudo STEM. Mas apenas cerca de metade (52%) desses trabalhadores treinados em STEM estão empregados em uma ocupação STEM.

Entre as ocupações não STEM, os empregos de gestão, negócios e finanças atraem uma parte substancial de graduados universitários com treinamento STEM (17%), especialmente aqueles que se formaram em engenharia. Aproximadamente um quarto (24%) dos graduados em engenharia estão em cargos de gerência, negócios ou finanças.

No geral, entre os adultos com graduação em STEM, as mulheres têm mais probabilidade do que os homens de trabalhar em uma ocupação STEM (56% contra 49%). Essa diferença é motivada principalmente por graduados universitários com especialização em profissões da saúde (como enfermagem ou farmácia), a maioria dos quais são mulheres.

Mas, 38% das mulheres e 53% dos homens com especialização em computação ou ciência da computação estão empregados em uma ocupação de computador. E as mulheres com diploma universitário em engenharia têm menos probabilidade do que os homens que se formaram nessas áreas de trabalhar em um emprego de engenharia (24% contra 30%). Essas diferenças na retenção dentro de um campo de estudo para mulheres em ocupações de computação e engenharia estão de acordo com outros estudos que mostram um 'canal furado' para mulheres em STEM.

4 O treinamento STEM na faculdade está associado a ganhos mais elevados, independentemente de trabalhar em uma ocupação STEM ou não.Entre os trabalhadores com ensino superior empregados em tempo integral durante todo o ano, o salário médio para aqueles que têm especialização em STEM é de $ 81.011, em comparação com $ 60.828 para outros cursos superiores.

A vantagem de rendimentos para aqueles com formação universitária em um campo STEM se estende a trabalhadores fora das ocupações STEM. Entre todos os trabalhadores não STEM, aqueles que têm um diploma universitário STEM ganham, em média, cerca de US $ 71.000; trabalhadores com um diploma não STEM trabalhando fora da STEM ganham cerca de $ 11.000 menos anualmente.

5 A proporção de mulheres varia amplamente entre os tipos de trabalho STEM.As mulheres estão sub-representadas em alguns grupos de empregos STEM, mas em outros elas igualam ou excedem sua participação na força de trabalho dos EUA em geral.

Na verdade, as mulheres representam três quartos dos profissionais e técnicos de saúde, o maior cluster ocupacional classificado como STEM nesta análise, com 9,0 milhões de trabalhadores - 6,7 milhões dos quais são mulheres.

E os ganhos das mulheres desde 1990 nas ciências da vida (de 34% para 47%) as colocaram quase no mesmo nível com sua participação na força de trabalho total (47%), um marco alcançado nas ocupações de matemática (46%) também.

As mulheres continuam sub-representadas nas ocupações de engenharia (14%), computação (25%) e ciências físicas (39%).

6 As mulheres obtiveram ganhos significativos na vida e nas ciências físicas, mas em outras áreas suas participações se mantiveram estáveis ​​e nos empregos de informática diminuiu.Embora tenha havido um progresso significativo para a representação das mulheres nas ciências físicas e da vida desde 1990, a participação das mulheres tem sido praticamente estável em vários outros grupos de empregos STEM.

Na engenharia, o grupo de empregos em que as mulheres têm os níveis mais baixos de representação em média, as participações femininas aumentaram apenas ligeiramente, de 12% em 1990 para 14% hoje.

E, a proporção de mulheres tem realmentediminuiuem um dos clusters STEM mais bem pagos e de crescimento mais rápido - ocupações de computador. Em 1990, 32% dos trabalhadores em ocupações de computador eram mulheres; hoje a participação das mulheres caiu para 25%.

7Negros e hispânicos estão sub-representados na força de trabalho STEM.No geral, negros e hispânicos estão sub-representados na força de trabalho STEM em relação às suas participações na força de trabalho dos EUA como um todo. Essa sub-representação é evidente em todos os grupos de empregos STEM, com uma exceção: 11% dos profissionais e técnicos de saúde são negros, semelhante à proporção de negros na força de trabalho total.

Dentro dos grupos de empregos, entretanto, a proporção de negros e hispânicos varia amplamente. Por exemplo, 37% das enfermeiras práticas e profissionais licenciadas são negras ou hispânicas. Em comparação, outros empregos relacionados à saúde têm menor proporção de trabalhadores negros ou hispânicos, incluindo médicos e cirurgiões (11%), farmacêuticos (10%), dentistas (9%) e fisioterapeutas (9%). Apenas 5% dos optometristas, veterinários e quiropráticos são negros ou hispânicos.

Os asiáticos estão sobrerrepresentados em todos os grupos ocupacionais STEM, especialmente entre os trabalhadores da computação e cientistas da vida. Eles representam 19% dos trabalhadores em ambas as áreas, o que é muito maior do que sua participação na força de trabalho geral (6%).

A proporção de asiáticos varia substancialmente dentro dos grupos ocupacionais, entretanto. Por exemplo, em empregos de engenharia, a proporção de asiáticos varia de 30% entre engenheiros de hardware de computador a 2% entre técnicos de levantamento e mapeamento. Entre os profissionais de saúde e técnicos, cerca de um em cada cinco (21%) médicos e cirurgiões são asiáticos. Mas os asiáticos representam uma parcela bem menor em outras ocupações, como veterinários (3%) e técnicos de emergência médica e paramédicos (2%).

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